Lunes 11 de Agosto de 2008
Matemática: Trabajamos con las fichas que pidió la tía la clase pasada aprendiendo los múltiplos como secuencia, ejemplo:M(7)={0,7, 14,21,28,35,42,49...}También el mínimo común múltiplo (m.c.m.) ejemplo:M(3)={0,3,6,9,12,15,18,21,24,27,......}
M(6)={0,6,12,18,24,30,36,42,48,54,60,66,72,78,.} m.cm. de 3 y 6 = 6
La tía dio una tarea de la página 54 ejercicios 1, 2 y 3.-
T.Formacion: Respondimos algunas preguntas de San Alberto Hurtado con nuestros conocimientos y después la comprobamos con una guía de estudio que nos paso la hermana y así nos dimos cuenta de nuestros errores y acertaciones en las preguntas y además completamos las respuestas.
Religion: Buscamos algunos textos bíblicos en la Biblia por su puesto y respondimos el ejercicios 1, 2 (puntos a).- y b).-).
Sociedad: Tuvimos 1 sola hora por que cambiaron un poco el horario. La tia nos paso una guía que al final quedó como tarea. Tambien dijo que trajéramos la guía la cual realizamos en el museo, el miércoles.
Consejo de curso: Hablamos un rato del redae, después aprovechamos el tiempo realizando la tarea de matemática, después vimos lo de presentacion personal, y por último algunos problemas del curso.
*Nota: Sobre lo del cambio de horario:
La srta.Piny a esa hora le tiene que hacer clases al sexto A, por lo tanto la hora de sociedad será recuperada el dia jueves 14 de Agosto en horario de clases.
Gentileza de: VALENTINA SEPULVEDA.
lunes, 11 de agosto de 2008
jueves, 7 de agosto de 2008
REDAE
06-08-08
Artística: estuvimos dibujando y pintando los dibujos de los pueblos indígenas.
Lenguaje: la tía nos mostró el libro e hicimos una prueba y la corregimos, hicimos ejercicios de poner los verbos en pasado.
A.de la inteligencia: hicimos los gráficos pedidos en matemática y la prox. semana los tenemos que analizar.
Matemática: estuvimos comentando repuestas de preguntas de una nueva unidad del libro "Multiplicación y múltiplos.
Sociedad: hablamos sobre AMERICA PRECOLOMBINA y teníamos que anotar un pueblo precolombino y anotar sus características.
Catalina Romero Acosta
Artística: estuvimos dibujando y pintando los dibujos de los pueblos indígenas.
Lenguaje: la tía nos mostró el libro e hicimos una prueba y la corregimos, hicimos ejercicios de poner los verbos en pasado.
A.de la inteligencia: hicimos los gráficos pedidos en matemática y la prox. semana los tenemos que analizar.
Matemática: estuvimos comentando repuestas de preguntas de una nueva unidad del libro "Multiplicación y múltiplos.
Sociedad: hablamos sobre AMERICA PRECOLOMBINA y teníamos que anotar un pueblo precolombino y anotar sus características.
Catalina Romero Acosta
REDAE
Lenguaje: estuvimos terminando lo el libro de cuentos, chistes, colmos, adivinanzas etc. luego la tía nos dio una guía y la va a revisar mañana de tarea y tenemos que escribir un cuento folclórico. .
Taller: las de guitarra estuvimos ensayando una nueva canción.
Tecnología: revisamos la tarea y anotamos los principios tecnológicos.
Filosofía: hicimos preguntas que pasan el la vida diaria
Gentileza: Catalina Romero Acosta
Taller: las de guitarra estuvimos ensayando una nueva canción.
Tecnología: revisamos la tarea y anotamos los principios tecnológicos.
Filosofía: hicimos preguntas que pasan el la vida diaria
Gentileza: Catalina Romero Acosta
martes, 5 de agosto de 2008
REDAE
Dia: lunes : 04/08/2008
Matemáticas : tuvimos que encuestar a varias personas (niñas e adultos), para hacer gráfico y análisar los datos. Después revisaron la tarea de la guía y varias no la habían hecho.
Formación: terminamos de ver la película de la clase pasada.
Religión: Escribimos algunas partes de la pág. 18 y de la 19 y las actividades de la 18.
Sociedad : Hicimos la prueba y revisaron la tarea y varias no cumplieron.
Consejo de curso : revisamos el redae y la tía nos explicó nuevamente la tarea de matemática.
Matemáticas : tuvimos que encuestar a varias personas (niñas e adultos), para hacer gráfico y análisar los datos. Después revisaron la tarea de la guía y varias no la habían hecho.
Formación: terminamos de ver la película de la clase pasada.
Religión: Escribimos algunas partes de la pág. 18 y de la 19 y las actividades de la 18.
Sociedad : Hicimos la prueba y revisaron la tarea y varias no cumplieron.
Consejo de curso : revisamos el redae y la tía nos explicó nuevamente la tarea de matemática.
REDAE
Dia: lunes : 04/08/2008
Matemáticas : tuvimos que encuestar a varias personas (niñas e adultos), para hacer gráfico y análisar los datos. Después revisaron la tarea de la guía y varias no la habían hecho.
Formación: terminamos de ver la película de la clase pasada.
Religión: Escribimos algunas partes de la pág. 18 y de la 19 y las actividades de la 18.
Sociedad : Hicimos la prueba y revisaron la tarea y varias no cumplieron.
Consejo de curso : revisamos el redae y la tía nos explicó nuevamente la tarea de matemática.
Gentileza: Constanza Miranda
Matemáticas : tuvimos que encuestar a varias personas (niñas e adultos), para hacer gráfico y análisar los datos. Después revisaron la tarea de la guía y varias no la habían hecho.
Formación: terminamos de ver la película de la clase pasada.
Religión: Escribimos algunas partes de la pág. 18 y de la 19 y las actividades de la 18.
Sociedad : Hicimos la prueba y revisaron la tarea y varias no cumplieron.
Consejo de curso : revisamos el redae y la tía nos explicó nuevamente la tarea de matemática.
Gentileza: Constanza Miranda
sábado, 2 de agosto de 2008
REDAE
01/08/08
Plan de lectura: hicimos la prueba que nos corresponde porque empezamos el 2º estrategia de aprendizaje "Hechos y detalles".
Naturaleza: vimos las radiografías que teníamos que llevar y teníamos que hacer dos huesos del cuerpo humano.
Filosofía: fuimos a la sala de filosofía y se nos fue toda la hora leyendo pensamiento.
ED. Física: trabajamos con aros (hula hula)con dos ejercicios.
Gentileza de: Carla Morán
Plan de lectura: hicimos la prueba que nos corresponde porque empezamos el 2º estrategia de aprendizaje "Hechos y detalles".
Naturaleza: vimos las radiografías que teníamos que llevar y teníamos que hacer dos huesos del cuerpo humano.
Filosofía: fuimos a la sala de filosofía y se nos fue toda la hora leyendo pensamiento.
ED. Física: trabajamos con aros (hula hula)con dos ejercicios.
Gentileza de: Carla Morán
viernes, 1 de agosto de 2008
REDAE
red
Artes visuales: empezamos la nueva unidad de los pueblos indígenas, y hablamos las cosas típicas de los pueblos originarios.
Lenguaje: terminamos la guía y la tía dio unos materiales para el viernes, cartulina, láminas de lo que se trata el cuento, una hoja cuadriculada o blanca.
Activación: buscamos información de los pueblos indígenas teníamos que dibujar elementos típicos de los pueblos indígenas
Matemática: analizamos el gráfico de los países que teníamos de tarea.
Sociedad: repasamos los siglos para la prueba del lunes, la tía dio una actividad.
Gentileza de: carla moran
31/07/08
Matemática: hicimos una guía y teníamos que construir un grafico en el computador, si no tienen computador lo hacen en el cuaderno, además hay que llevar una pizarra mágica (chica) lunes, miércoles y jueves para cálculo mental.
Naturaleza: trabajamos con el asunto del cuerpo humano y los órganos y las células, mañana hay que llevar plasticina y una radiografía de hueso.
Música: comenzamos un trabajo sobre las fiestas que se celebran en Puente Alto y había que hacer una encuesta.
Inglés: hicimos un breve ensayo de los adjetivos, además una prueba relacionada con los animales y adjetivos
Lunes 28 de julio
Matemática: hicimos un control de tablas y luego trabajamos con una tabla de datos para graficar el miércoles,”traer una pizarra mágica”
Taller de formación: vimos la película de “san martín”
Religión: hablamos de la película que vimos en formación.
Sociedad: hablamos de los hechos históricos y de los siglos, de la vida A.C. Y D.C.
C. de curso: conversamos sobre el curso, nos organizamos en departamentos
Gentileza de: carla Morán
Artes visuales: empezamos la nueva unidad de los pueblos indígenas, y hablamos las cosas típicas de los pueblos originarios.
Lenguaje: terminamos la guía y la tía dio unos materiales para el viernes, cartulina, láminas de lo que se trata el cuento, una hoja cuadriculada o blanca.
Activación: buscamos información de los pueblos indígenas teníamos que dibujar elementos típicos de los pueblos indígenas
Matemática: analizamos el gráfico de los países que teníamos de tarea.
Sociedad: repasamos los siglos para la prueba del lunes, la tía dio una actividad.
Gentileza de: carla moran
31/07/08
Matemática: hicimos una guía y teníamos que construir un grafico en el computador, si no tienen computador lo hacen en el cuaderno, además hay que llevar una pizarra mágica (chica) lunes, miércoles y jueves para cálculo mental.
Naturaleza: trabajamos con el asunto del cuerpo humano y los órganos y las células, mañana hay que llevar plasticina y una radiografía de hueso.
Música: comenzamos un trabajo sobre las fiestas que se celebran en Puente Alto y había que hacer una encuesta.
Inglés: hicimos un breve ensayo de los adjetivos, además una prueba relacionada con los animales y adjetivos
Lunes 28 de julio
Matemática: hicimos un control de tablas y luego trabajamos con una tabla de datos para graficar el miércoles,”traer una pizarra mágica”
Taller de formación: vimos la película de “san martín”
Religión: hablamos de la película que vimos en formación.
Sociedad: hablamos de los hechos históricos y de los siglos, de la vida A.C. Y D.C.
C. de curso: conversamos sobre el curso, nos organizamos en departamentos
Gentileza de: carla Morán
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